Отоневрологические методы исследования

Включают изучение функции слухового, вестибулярного, вкусового и обонятельного анализаторов, определение чувствительности слизистой оболочки полости носа и рта, двигательной функции мягкого неба и гортани, координации, статики и походки.

Отоневрологическое исследование практически невозможно в раннем возрасте и затруднено у детей 4 - 6 лет. Применяется оно в основном у детей школьного и юношеского возраста.

О поражении слуха у детей раннего возраста судят в основном по сведениям, полученным от родителей. Дети школьного и дошкольного возраста при поражении слуха жалуются на шум в ушах, снижение или отсутствие слуха с одной или двух сторон, обостренное восприятие звуков (гиперакузия), слуховые галлюцинации. Объективное исследование слуха проводят с помощью слуховых проб, камертонов и аудиометрии: слуховые пробы (различение шепотной речи) дают ориентировочное представление; пробы с камертонами позволяют определить нарушения звукопроводящей и звуковоспринимающей функций (времени воспроизведения звуков через воздух и кость). Используют пробы Вебера, Швабаха, Ринне.

Б. Лeбeдeв и др.

Вся информация в разделе: Неврология, заболевания нервной системы